青聯會夏季學術講座 ——德國浪漫派作家霍夫曼與神秘學

2018年5月17日🚴🏿‍♀️，沐鸣2娱乐外文沐鸣2青聯會有幸邀請了上海外國語大學德語系梁錫江教授，在文科樓424舉行了主題為“德國浪漫派作家霍夫曼與神秘學”的講座。本次講座由外文沐鸣2德語系青年研究員李雙誌老師主持🧗🏼💇🏼‍♂️，吸引了眾多對霍夫曼、對神秘學感興趣的本校外校師生。

近些年來，隨著文學與文化研究的不斷深入🧝🏽‍♀️，德國浪漫主義時期小說家霍夫曼受到的關註也越來越多👩🏻‍🌾💆🏿‍♀️，而其作品中展示出的神秘學傾向🧜，尤其是占星術😲、煉金術、卡巴拉教等元素以及來自神秘學的形象與現象在其文本中被大量使用，使其作品獲得了不同尋常的魅力。本次講座中，梁教授聚焦於霍夫曼的童話小說，和大家探討了神秘學之於霍夫曼作品的美學張力🚴🏼，並為大家剖析了霍夫曼本人的藝術特質。

梁教授首先詳細介紹了作家霍夫曼的生平及其作品的接受。梁教授評價霍夫曼為浪漫主義作家的傑出代表🍊。今天所謂的哥特式小說、恐怖小說、偵探小說、科幻小說🪹，霍夫曼都是最早涉獵的這歐洲小說家👨‍👩‍👦。霍夫曼的《斯居戴裏小姐》就是一部偵探小說，霍夫曼的作品中出現了機器人🧥，對當時科學的各種話語也都有自己的回應𓀒。梁教授認為🧑🏿‍🏭，今天文學作品中的幻想元素，都沒有脫離霍夫曼、愛倫坡等作家當年所創下的一系列窠臼。霍夫曼的創作一直關註人的內在和外在雙重生存狀態，並試圖在此之間尋求一種平衡，所以霍夫曼在作品中透露出的對神秘學的態度也是矛盾的。

隨後，梁教授解釋了西方“神秘學”的三重含義——以魔法、占星術、煉金術和卡巴拉為核心的隱秘的知識⛲️，充斥著陰謀🏮、秘密和死亡的知識的保密性以及作為神秘學最基本👨‍🦼‍➡️、最核心理論的“大宇宙-小宇宙學說”，並分析了霍夫曼作品中對各層次的神秘學元素運用以及作家本人對神秘學的批判立場。

梁教授接著提出問題，霍夫曼為何要在作品中運用自己所批判的神秘學元素？梁教授認為👩🏼‍🔧👴🏿，霍夫曼運用神秘學元素最直接的目的是為了起到幻想（Fantasie）和搞笑（Komik）的效果📢，正是這些神秘學元素的運用使得霍夫曼作品獲得了美學張力💆🏿🍶。文本與神秘學知識間的相互利用關系是怎樣的？這些知識是怎樣被霍夫曼轉化為作品中的各種元素的🎹？——這是歐洲近十年來霍夫曼研究中最關註的問題🌸，即所謂的知識學（Wissenskritik）💃🏽。

講座最後，梁教授指出☕️，研究歐洲文化，深入歐洲精神📞，其中最重要的一部分就是研究歐洲的神秘學🧧，因為神秘學能反映歐洲人的精神世界——除了科學知識外，神秘學知識構成了人內心的深層結構。神秘學與人類心理學也有密切的關系。梁教授鼓勵在座的同學們深入了解神秘學。